| 교과목 개요 | (1) 기업 환경에서의 프로젝트 관리 능력 향상을 위해 이 과정은 변화하는 비즈니스 환경에 대응하기 위해 애자일 방식의 사용을 중점적으로 다루며, 국제 표준과 한국의 프로젝트 관리 시스템을 기반으로 하여 실무 적용 능력을 강화합니다. (2) 애자일 방식에서 각 역할을 위해하고 이벤트를 실무적으로 활용하도록 양식을 기반으로 실습합니다 (3) 애자일 방식은 문화가 중요하기 때문에 애자일 적용 성공을 위한 거번너스를 이해합니다. (4) 애자일 방식의 시작부터 완료꺼지 전부 실습을 하여 실무적용역량을 향상시킵니다. | | --- | --- | | 수업목표 및 안내 | (1) 수업은 주차 별로 주요 주제에 대한 모듈 식 수업으로 진행한다. (2) 이론 및 실습을 병행하여 참여도를 높인다. 특히 개인 또는 팀플을 통해 애자일 방식을 접목하여 하나의 프로젝트를 만들어 봄으로써 보다 더 실질적인 이해력을 높이고 실무에 적용토록 한다. (3) 애자일의 다양한 양식 작성을 통해 실무적용을 빠르게 한다. (40 기말 발표 -Mini project 관련 15주, 16주차는 팀 구성 수를 감안하여 유영하게 조정한다. 만일 팀(5명 기준) 4팀 구성시 16주차에 발표 및 피드백이 이루어지며, 5개팀이상~8개팀이 생성시 15주차부터 발표를 하고, 일부 잔여시간은 전체 과정에 대한 요약과 교훈사항 수집시간을 가진다. | | 교과목 주요주제 | (1) SW 프로젝트 관리와 방법론 개요 (2) 애자일 프로젝트 팀 같이 생각하기 (3) 애자일 프로젝트 팀 같이 작업하기 (4) 애자일 프로젝트 작업 촉진하기 (5) 애자일 작업 보고하기 (6) 애자일 작업 개선하기 |
| 출석 | 20% | 퀴즈 | 0% |
|---|---|---|---|
| 과제 | 30% | 중간고사 | 20% |
| 토론 | 0% | 기말고사 | 30% |
| 팀프로젝트 | 50% | 학습참여도 | 0% |
